Membaca adalah aktiviti yang sangat berguna. Selain dapat menambah pengetahuan, membaca juga membolehkan kita mengambil pelajaran dari isi buku yang dibaca, baik dalam bentuk cerita fiksyen dan bukan fiksyen. Sehingga setiap aktiviti membaca yang dijalankan dapat berjalan dengan berkesan dan efisien, teknik tertentu sangat diperlukan. Salah satunya adalah dengan menggunakan teknik SQ3R. Apakah itu? Dan apakah langkah yang harus diambil?
Teknik SQ3R adalah prosedur pembelajaran yang sangat sistematik dan praktikal, jadi sangat bagus untuk tujuan membaca secara intensif dan rasional. Dengan menggunakan teknik ini, ia dapat membantu dalam mengambil pelajaran atau pengetahuan penting dari buku bukan fiksyen atau cerita fiksyen yang dibaca.
Pada prinsipnya, teknik ini membantu pembaca menjadi pembaca yang aktif dengan merakam, mengulang, dan meringkaskan isi bacaan. SQ3R bermaksud langkah-langkah untuk mempelajari teks atau buku yang terdiri daripada tinjauan, pertanyaan, membaca, membaca / mengingat, dan mengulas.
(Baca juga: Perkara yang Perlu Diperhatikan dalam Membaca Puisi)
Untuk keterangan lebih lanjut, mari lihat penerangan berikut!
Tinjauan (tinjauan)
Tinjauan dilakukan dengan membaca secara ringkas keseluruhan organisasi buku. Ini bertujuan untuk mendapatkan kesan umum atau perkara menarik dari buku. The kajian dalam buku ini boleh dilakukan dengan 3 perkara, iaitu:
- Lihat isi kandungan untuk keseluruhan organisasi buku
- Baca pendahuluan untuk mengetahui masalah utama dalam buku ini
- Lihat sekumpulan organisasi sekilas
Soalan (soalan)
Soalan mengenai teknik SQ3R dilakukan setelah menyelesaikan tahap tinjauan , pembaca sekarang mempunyai idea awal tentang pembacaan berikutnya. Pada tahap ini pembaca akan mengubah tajuk, topik atau subtopik ke dalam bentuk soalan. Tujuan bahagian soalan atau soalan adalah untuk mengetahui setiap perincian bahan bacaan.
Baca (baca)
Bahagian ini adalah tahap menjawab soalan yang telah dibuat sebelumnya. Jawapan biasanya merupakan idea utama setiap perenggan. Terdapat 5 peringkat dalam membaca, iaitu:
- Cari jawapan untuk soalan pada peringkat sebelumnya
- Baca semula arahan untuk gambar, grafik, garis bawah ayat
- Kurangkan kelajuan membaca ketika menghadapi petikan yang sukar
- Sekiranya perlu, ulangi membaca jika anda tidak faham
- Buat kata kunci dari setiap bahagian
Ingat / berzikir
Pada tahap ini, setelah pembaca selesai membaca dan menjawab soalan, mereka diminta untuk menulis semula dalam ayat mereka sendiri segala maklumat yang telah diperoleh.
Ulasan (ulasan)
Setelah selesai membaca buku atau cerita secara keseluruhan, kemudian baca semula bahagian penting teks atau cerita yang telah dibaca. Ini penting untuk dilakukan untuk memperjelas pemahaman teks atau cerita. Terdapat 4 peringkat dalam meninjau cerita, termasuk:
- Fahami teks dengan teliti
- Kumpulkan semua jawapan
- Kembali lagi untuk menyemak jawapan
- Tahap tinjauan dapat dilakukan berkali-kali untuk membantu pembaca mengingat maklumat
