Pandemik Penyakit Virus Corona (COVID-19) telah secara tidak langsung memaksa hampir semua orang menjadi selangkah lebih awal dalam menerima perubahan. Dan ini berlaku untuk banyak perkara, termasuk proses pengajaran dan pembelajaran. Sekiranya sebelum ini bersemuka dan datang ke sekolah adalah suatu keharusan, sekarang semuanya telah berubah, untuk benar-benar dalam talian. Guru mengajar di sekolah, pelajar mendengar di rumah. Bukan perkara yang mudah, tetapi pasti mesti dilakukan.
Sekarang, cabarannya adalah bagaimana membuat suasana pembelajaran di rumah terasa seperti di sekolah, sehingga bukan hanya pendidikan berkualiti yang dapat didapatkan oleh siswa, tetapi juga memastikan kesihatan akan terjaga. Bagi para guru, tentu saja, tidak ada 'kerumitan'.
"Apa yang berlaku sekarang ialah para guru menggunakan pelbagai platform untuk menyediakan bahan kepada pelajar. Termasuk memberi tugas dan menerima hasil tugas. Ini benar-benar menyusahkan, bukan hanya untuk guru, tetapi juga untuk pelajar. Belum lagi bahawa terdapat potensi kualiti pendidikan pelajar menurun kerana nilai kelengkapan mata pelajaran yang tidak dapat dilakukan. Ini tentunya menjadi cabaran bagi dunia pendidikan di Dunia, "kata Fernando Uffie, pemerhati pendidikan yang juga pengasas KELAS PINTAR.
Merenungkan semua kerumitan, tidak berlebihan jika harapan penyelesaian yang dapat memudahkan semuanya muncul. Dan seperti sebuah kedai serbaneka, ada baiknya jika terdapat di satu 'bilik'. Tugas guru boleh menjadi lebih ringan dan fokus lebih terjaga (dalam menyediakan bahan yang sesuai), pelajar juga lebih bersemangat (belajar) kerana mereka tidak perlu diganggu oleh banyak platform. Sudah tentu, selain memastikan bahawa interaksi antara guru dan pelajar terjaga.
"Harapannya adalah, dengan hanya menggunakan satu platform , syarat untuk belajar di rumah tetapi di sekolah akan diwujudkan. Kerana hanya dengan cara ini kualiti pendidikan dapat dipertahankan, ”tambah Fernando Uffie.
Keperluan untuk platform yang membolehkan guru dan pelajar berinteraksi dalam masa nyata di mana guru mengajar dari sekolah dan pelajar belajar dari rumah, dijawab oleh KELAS PINTAR melalui satu ciri yang disebut SEKOLAH. Seperti namanya, SEKOLAH akan membolehkan guru dan pelajar menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran seperti di bilik darjah (KELAS). Tempat bersemuka tetap ada, walaupun secara virtual .
(Baca juga: Ciri Kelas Pintar Baru Membuat Pembelajaran di Rumah Rasa di Sekolah)
Melalui ciri ini lagi, bukan sahaja guru difasilitasi oleh pilihan untuk merakam bahan pembelajaran, pelajar yang menghadapi kesukaran untuk memahami bahan tersebut juga boleh bertanya secara langsung kepada guru. Walaupun begitu, guru bertanya kepada pelajar. Guru juga dapat menerangkan isi pelajaran dengan bantuan papan putih maya atau berkongsi skrin dengan pelajar. Dengan cara itu, guru dapat menjadi lebih optimum dalam melaksanakan tugas mereka, sementara pelajar dapat menerima bahan yang diajar dengan lebih mudah.
Semasa guru ingin menyediakan kerja rumah atau projek, menu PR dan menu PROJEK ada di sini untuk membantu guru dan pelajar. Di mana kedua-duanya dapat menghantar, memuat turun dan memuat naik fail secara langsung dalam bentuk pdf, png, jpeg atau doc tanpa perlu menghantarnya dalam bentuk e - mel atau bahkan meminta bantuan dari platform lain. Selanjutnya, guru dapat memberikan penilaian dan penjelasan mengenai setiap kerja rumah dan jawapan projek yang diberikan.
Projek ini biasanya diberikan oleh guru kepada pelajar sebagai kaedah untuk memenuhi tugas dalam melaksanakan pembelajaran berasaskan projek (PBL) atau model pembelajaran yang menggunakan projek (aktiviti) sebagai teras pembelajaran yang disyorkan berkaitan dengan pelaksanaan kurikulum 2013.
Atau kurang fungsi yang sama kita dapat daripada menu TASK, yang melalui menu ini guru boleh memberi tugasan atau penilaian dalam talian dengan masalah buatan sendiri. Jenis soalan yang dibuat boleh berbentuk esei atau pilihan ganda. Untuk masalah berat badan, guru juga akan membuat keputusan.
Apabila tiba masanya untuk PEPERIKSAAN, menu dengan tajuk yang serupa membolehkan guru membuat peperiksaan dalam talian dengan mudah yang boleh dilakukan oleh pelajar dengan segera. Soalan ini boleh dibuat sendiri mengikut piawaian setiap sekolah atau menggunakan koleksi soalan di bank soalan KELAS PINTAR, yang telah disesuaikan dengan kurikulum kebangsaan. Dengan laporan hasil ujian yang kemudiannya dapat diperoleh secara realtime.
Sementara itu, menu PEMANTAUAN bertindak membantu guru atau tenaga pengajar memantau dan mengawasi pelajar semasa peperiksaan dalam talian. Dengan menu ini, bukan sahaja anda dapat memantau aktiviti pelajar semasa peperiksaan dalam talian sedang berlangsung, tetapi aktiviti di komputer pelajar juga dapat dipantau. Sebenarnya, guru memungkinkan untuk segera memberi arahan, amaran dan pengumuman.
Semua proses pemantauan direkodkan, dan guru akan mendapatkan aktiviti (LOG) dari penggunaan minit ke minit dan dapat melihat hasil laporan rakaman pengawasan pelajar. Oleh itu, guru dapat memastikan bahawa soalan peperiksaan yang diberikan benar-benar dijawab oleh pelajar.
Penyelesaian KELAS SMART
Walaupun ciri SEKOLAH tidak digunakan, pelajar masih boleh menggunakan penyelesaian KELAS PINTAR. KELAS SMART adalah penyelesaian untuk pelajar dapat belajar di rumah secara dalam talian. Dengan pelbagai kelebihan yang ditawarkan, mulai dari stamp duty yang telah disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku (SD-SMA), hingga berbagai kaedah penyampaian, seperti dalam tulisan atau teks, serta audio dan visual. Dan yang menarik, semua ini dapat diakses bukan hanya dari komputer riba atau komputer, tetapi juga telefon pintar dan tablet.
Sekiranya tajuk pelajaran telah dikuasai, pelajar juga dapat menguji diri mereka dengan mencuba soalan latihan yang disediakan. Semua itu boleh didapati dalam MASALAH. Bank soalan ini dibuat lebih BERAT kerana dikendalikan oleh Guru Pintar dan sesuai dengan kurikulum, SELESAI kerana merangkumi semua perkara dalam kurikulum terkini mengikut kelas, mata pelajaran, bahan atau bab, topik yang diajar dan mempunyai pelbagai soalan dari semua peringkat (BANYAK , MOTS, PANAS).
Masih menghadapi masalah untuk menjawab soalan dengan betul? Tenang, dalam MASALAH ada juga penjelasan dan ringkasan bahan. Dengan cara itu pelajar dapat belajar dengan lebih mendalam, sebelum akhirnya dapat menyelesaikan semua masalah yang ada tanpa perlu meninggalkan penyelesaian SMART CLASS.
Ini tidak termasuk ciri ASKING, yang membolehkan pelajar bertanya kepada guru secara langsung. Oh, guru yang menjawab bukan sembarang guru, tetapi juga sijil, pakar dalam bidangnya dan bersedia menjawab dengan betul dan betul.
