Fable adalah sejenis cerita dengan watak dalam bentuk haiwan. Jenis ini terdapat dalam cerita kanak-kanak kerana mengandungi mesej dan mesej yang dapat dipelajari. Jalan ceritanya ringan dan ringkas, memudahkan kanak-kanak memahami. Oleh kerana itu, teks dongeng juga sering diceritakan semula untuk menghiburkan anak-anak.
Namun, memberitahu teks dongeng juga tidak sewenang-wenangnya. Sebelum melakukan itu, kita mesti terlebih dahulu memahami isi cerita. Terdapat beberapa bahagian teks yang harus kita perhatikan sehingga ketika kita diceritakan ulang, pesannya tetap sama. Baiklah, dalam artikel ini, kita akan membincangkan tahap-tahap ketika menceritakan isi dongeng tersebut. Apa pendapat kamu?
Fahami Kandungan Cerita
Langkah pertama dalam memahami teks dongeng adalah membacanya secara keseluruhan. Dengan cara itu, kita dapat memahami keseluruhan cerita dan mencari mesej moral yang ingin kita sampaikan.
Selepas itu, kita boleh mula merakam dan memahami watak-watak yang berperanan dalam cerita. Kita dapat menentukan siapa tokoh utama dan watak latar belakang serta ciri-ciri mereka.
Pengaturan cerita juga tidak boleh ditinggalkan. Kita mesti memperhatikan perkara ini, baik itu tempat, waktu, atau pengaturan sosial. Kita juga harus mengenal pasti bagaimana kisahnya berfungsi. Bahagian ini membahas struktur yang digunakan dalam teks dongeng, seperti orientasi, komplikasi, resolusi, dan kod.
Akhirnya, kita perlu mengkaji idea utama dalam setiap perenggan. Dengan cara itu, kita dapat menjalin bersama dan menceritakan kisah peristiwa.
Menceritakan Kandungan Nasib
Setelah membaca dan memahami teks dongeng, kita dapat menceritakan semula kandungannya. Namun, ada beberapa perkara yang mesti kita perhatikan agar dapat menceritakannya dengan baik dan menarik.
Yang pertama adalah menguasai cerita . Jangan hanya menghafal, tetapi fahami plotnya. Dengan begitu, kita dapat menceritakan kisahnya dengan lebih lancar kerana kita tidak bergantung pada kata-kata yang dihafal. Gunakan juga ayat yang berasa selesa dan lebih sederhana sehingga senang difahami.
Kedua, akan lebih baik jika kita dapat menjalani pencirian . Padankan ekspresi dan nada suara dengan watak dan suasana cerita. Dengan cara itu, mereka yang mendengar akan lebih senang untuk menghayati isi cerita. Lebih baik jika kita menggunakan suara yang berbeza untuk setiap watak, sehingga pendengar memahami siapa yang kita mainkan pada masa itu.
Ketiga ialah membuat hubungan mata . Ini juga diperlukan ketika kita berbicara di depan umum, termasuk ketika memberitahu teks dongeng. Kita dapat memperhatikan reaksi pendengar dan bahkan pendengar merasa bahawa kita memperhatikan mereka. Jadi, pendengar juga akan menumpukan perhatian mereka kepada kita.
Akhirnya, kita boleh menggunakan alat peraga untuk membantu kita bercerita. Pendengar akan lebih berminat sekiranya kita menggunakan alat yang comel, seperti boneka. Di samping itu, alat peraga juga dapat menyokong pemahaman pendengar mengenai cerita yang kita ceritakan.
