Panduan Pembelajaran Jarak Jauh dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam Tempoh Normal Baru

Mungkin anda adalah salah seorang ibu bapa yang risau apabila anda mendengar desas-desus mengenai dasar 'normal baru' dari pemerintah, terutama dalam bidang pendidikan. Menanggapi masalah ini, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan panduan pembelajaran jarak jauh berdasarkan Surat Pekeliling (SE) Bilangan 15 Tahun 2020. Panduan pembelajaran jarak jauh mengandungi prinsip, konsep, dan kaedah pelaksanaan aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam tempoh normal yang baru . Lalu, apakah isi panduan pembelajaran jarak jauh? Lihat ringkasan di bawah, ya!

Prinsip dalam Panduan Pembelajaran Jarak Jauh

Panduan pembelajaran jarak jauh yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengandungi langkah-langkah untuk Belajar Dari Rumah (BDR), rujukan untuk Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan pemerintah daerah dalam mengelola pelaksanaan BDR, yang dapat diterapkan oleh unit pendidikan, guru, siswa, dan orang tua dalam melaksanakan BDR . 

Prinsip utama dalam panduan pembelajaran jarak jauh adalah memastikan keselamatan dan kesihatan mental pelajar, guru, dan semua anggota sekolah menjadi pertimbangan utama dalam melaksanakan BDR.

Aktiviti BDR juga dijalankan untuk memberikan pengalaman yang bermakna kepada pelajar, tanpa dibebani dengan tuntutan untuk menyelesaikan semua pencapaian kurikulum. Oleh itu, BDR dapat memberi tumpuan kepada pendidikan kemahiran hidup, termasuk mengenai pandemik COVID-19. 

Aktiviti dan tugasan pelajar semasa BDR juga mungkin berbeza mengikut minat dan keadaan anak-anak. Oleh itu, garis panduan ini mendorong corak interaksi dan komunikasi positif antara guru dan ibu bapa atau penjaga kanak-kanak. Penilaian BDR juga bersifat kualitatif, bukan kuantitatif.

Kaedah Pelaksanaan dalam Panduan Pembelajaran Jarak Jauh

Terdapat sekurang-kurangnya dua kaedah menjalankan BDR semasa wabak, termasuk:

  1. Pembelajaran jarak jauh dalam talian atau dalam talian . Kaedah ini menggunakan alat dan komputer riba melalui beberapa portal dan aplikasi pembelajaran dalam talian.
  2. Pembelajaran jarak jauh luar talian (luar talian) atau luar talian . Anda melakukan ini dengan menggunakan televisyen, radio, modul belajar sendiri dan lembaran kerja, bahan pengajaran bercetak, alat bantu mengajar, dan media pembelajaran dari objek di persekitaran sekitarnya.

Selanjutnya, panduan pembelajaran jarak jauh menyebutkan beberapa pilihan laman web yang boleh digunakan oleh pelajar sebagai sumber pembelajaran kanak-kanak semasa wabak, termasuk:

  • Rumah Belajar oleh Pusdatin Kemendikbud ( //belajar.kemdikbud.go.id )
  • TV Pendidikan Kemendikbud ( //tve.kemdikbud.go.id/live/ )
  • Permohonan dalam talian untuk pakej A, B, C ( //setara.kemdikbud.go.id )
  • Guru Berkongsi ( //guruberbagi.kemdikbud.go.id )
  • Bacaan Digital ( //aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital )
  • Video Pembelajaran ( //video.kemdikbud.go.id )
  • Sumber bahan pengajaran untuk pelajar SD, SMP, SMA, dan SMK (//sumberbelajar.seamolec. Org / )
  • Kelas dalam talian untuk pelajar dan pelajar ( //elearning.seamolec.org/ )

Selain daripada sumber pembelajaran dalam talian dari kerajaan di atas, anda juga boleh memanfaatkan platform pembelajaran dalam talian yang lebih fleksibel dan komprehensif. Kelas Pintar sebagai platform  pendidikan digital yang menawarkan penyelesaian pembelajaran lengkap untuk pelajar sekolah rendah, menengah dan sekolah menengah yang boleh diakses setiap hari.

Secara ringkas, Kelas Pintar menyediakan literasi lengkap. Semua bahan dan bilangan mata pelajaran sesuai dengan standard kurikulum yang berlaku. Dan yang menarik, pokok bahasanya tidak hanya disediakan dalam bentuk buku elektronik, tetapi juga disampaikan dalam bentuk persembahan, audio dan video.

Dengan menggunakan kaedah Pembelajaran , Praktik , dan Ujian (LPT), proses pembelajaran pelajar akan dimulakan dengan mempelajari bahan, kemudian mempraktikkan soalan, dan kemudian mengikuti ujian. Hasil yang dihasilkan ialah pelajar akan mendapat gred, dan nilai tersebut akan disenaraikan pada kad laporan seperti sistem sekolah luar talian . Menarik kan?

Peranan Ibu Bapa Semasa BDR

  • Bersetuju dalam perjalanan untuk berkomunikasi dengan sekolah;
  • Bincangkan rancangan pembelajaran inklusif dengan guru mengikut keadaan pelajar;
  • Menyiapkan alat pembelajaran;
  • Memastikan pelajar bersedia untuk mengambil bahagian dalam pembelajaran;
  • Sediakan masa untuk menyokong proses pembelajaran dalam talian;
  • Galakkan anak-anak untuk aktif semasa proses pembelajaran;
  • Ibu bapa atau penjaga anak memastikan bahawa anak melengkapkan lembaran aktiviti sebagai bahan untuk pemantauan pembelajaran harian;
  • Kumpulkan gambar lembaran aktiviti dan tugasan setiap hari;
  • Bincangkan secara aktif dengan guru cabaran dan rintangan yang mereka hadapi semasa proses pembelajaran dalam talian;
  • Memastikan tempat dan kemudahan belajar yang selesa;
  • Untuk pembelajaran di luar talian , ibu bapa perlu membawa bahan pengajaran ke sekolah mengikut masa yang dijadualkan;
  • Lembaran pemantauan aktiviti harian dikumpulkan setiap hujung minggu serta mengambil jadual dan tugas untuk minggu berikutnya, jika anda memilih kaedah luar talian sebagai kaedah pembelajaran anak.

Ini adalah ringkasan perkara penting dalam panduan pembelajaran jarak jauh yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Sebagai ibu bapa, anda pasti mahukan pendidikan terbaik untuk bayi anda, bukan? Tetapi anda juga harus ingat untuk selalu membimbing dan memperhatikan kesihatan mereka juga, ya.